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社会观察报告范文3篇(完整版)
时间: 2020-06-16

  社会观察报告范文3篇(完整版)_调查/报告_表格/模板_实用文档。社会观察报告范文 3 篇 社会观察报告范文 3 篇 1、研究的对象和方法 1) 对南望山和东湖部分区域进行实地考察 2) 针对大家对于 外来物种入侵 这一现象认识进行问卷调查 2、研究的内容和假设 1

  社会观察报告范文 3 篇 社会观察报告范文 3 篇 1、研究的对象和方法 1) 对南望山和东湖部分区域进行实地考察 2) 针对大家对于 外来物种入侵 这一现象认识进行问卷调查 2、研究的内容和假设 1) 入侵物种对日常生产生活的影响 2) 大家对 外来物种入侵 现象的认识程度 3、研究的步骤及过程 1) 查阅文献、网上收集相关资料 2) 实地考察南望山东湖及长江部分段落,采集样本 3) 问卷调查及数据汇总 4、研究结果的分析与讨论 六、结论 七、注释与参考文献 附录一 附录二 社会观察报告范文篇二: 农村的现状及建议 一、农村的文化生活问题 现状 主要是农闲时,农民的生活方式主要是打牌、打麻将、赌 博,另外就是看电视。文化生活单一,精神生活空缺。 第 1 页 共 13 页 建议 在农村多开展富有文化气息的活动,丰富农民的生活,大力 推广和鼓励民间艺术及民间工艺,并给予适当的奖励。 二、农村的教育问题 现状: 由于九年义务教育的普及,农村的教育的主要问题是农村教 育。有些地方封建迷信较强,并且给下一代孩子造成一定影响。农村 乡校合并,导致儿童上学不方便,并且出现辍学、厌学等一系列问 题。 建议: 加强农村的教育 ,考虑实际情况再合理规划学校合并。 三、农村干部问题 现状: 农村干部的主要问题是不能解决当地农村的实际问题,不能有力 的领导当地群众致富,不能对当地农村的发展有一个长远的规划。导 致的结果是: 多少年,还是一个样。 建议: 改善选举机制,加强对基层干部的监管力度及思想教育,严惩基 层干部。 四、农村劳动力问题 现状: 目前农村劳动力就业充足率相当低,由于劳动力利用率低下,隐 性失业严重,大量农业劳动力处于闲置状态,导致劳动效率、效益的 低下;由于行业产品附加值较低导致农产品附加值较低。 第 2 页 共 13 页 建议: 加速农村劳动力流动,提高农村劳动力就业率;完善城乡一体的劳 动力市场; 加大政府资金扶持力度,创建良好创业环境. 五、党群关系问题 现状: 党中央在农村的地位和可信任程度是很高的。农民淳朴的本性, 仍然将党中央确立为主导力量。但是,群众的主要问题是对基层党员 的行为不信任: 、损公肥私等,导致的结果是党在农村没有号召力。党员的 先锋作用没有体现,或者已经丧失了先锋作用。在群众中的印象不 好。但是群众的观点比较趋于一致: 中央的精神是好的,但是下面乱套了。 建议: 加强农村党员的教育,提高党员的先进性,使其为农民办实事, 办好事。 六、农村医疗问题 现状: 于经济原因,我国有将近五成的居民生了病不去医院看病。在去 看病的患者中,经医生诊断该住院治疗而未住院的也达到了 2 9.6%。医疗保险可以在一定程度上帮助农民解决部分医疗费用, 为患病农村人口,尤其是患大病需住院等的农民免除后顾之忧,但办 理手续繁杂,较为不便。 建议: 第 3 页 共 13 页 针对老年群体和特困人群给予专门医疗保险;建立多层次医疗保险 体系;制订农村医疗保险的法律法规并加强管理。 社会观察报告范文篇三: 拆迁,一念 天堂 ,一念 地狱 20xx 年 x 月 x 日 9 时许,辽宁省盘锦市兴隆台区二十里村一户村 民因政府修路占地纠纷,与前来处理发生冲突,警方开枪致村民 王树杰死亡,并击伤其父腿部。此事遭媒体曝光后,引起极大关注。 近年来,各地因为征地拆迁已发生多起惨案, 嘉禾事件 、 宜黄县拆 迁事件 、 巧家爆炸事件 、 乌坎 ,很多民众反复质 问: 为何拆迁惨案屡屡上演?拆迁本来是为了发展当地的经济而不可或 缺的一种途径,可以说是为民办好事,干实事的一种形为,而为什么 会遭到那么多的质疑呢? 惨案的事暂且不提,我们再看一些因拆迁而引起的诉讼 85 岁的李先生和老伴儿共有的一套房子要拆迁,李先生委托子女 办理相关手续,孩子们领回拆迁补偿款 30 万元,可李先生一分没拿 到,一气之下,李先生将女儿、儿子一并告上法庭,讨要该属于自己 的 15 万补偿款。还有为了拆迁款子女状告父母,兄弟姐妹对簿公堂, 像仇人一样,之前的父慈子孝,哥们义气,荡然无存,有些家为此彻 底散了,老死不相往来,不光如此,有些人为了拆迁能多得赔偿款, 肆意的私搭乱建,本来宽敞的路被他们搞的拥挤不堪,本应用上 20 甚 至 30 年的建筑材料,却只用了两三年,不知子孙后代没有资源的时 候,是否会怪罪他们呢?拆迁之地可谓 经济腾飞 笔者所在的区县正经 历着大面积拆迁,突如其来的财富,让一些人不知所措,他们开始疯狂 第 4 页 共 13 页 地消费,原来根本见不到的名贵跑车,现在也跑在我家附近的马路 上,奢侈品似乎也不能满足他们了。 对于以上的问题我提出了一些建议,如下; 一是严格按照国家法律法规办事。我国已为拆迁出台了较为完善 的法律法规,但在实际操作过程中,有些地方政府为了搞政绩工程, 追求特殊利益,把法律法规抛到脑后, 二是当好中间的调解剂。有些地方拆迁是企业和人民群众之间的 事情,这时政府就要出面依法当好中间的调解剂,政府的权力是群众 赋予的,多走访群众,真实的了解人民群众的想法和意向,带着人民 群众的想法和企业进行协调,做到让企业和人民群众都满意。不要利 用人民群众赋予的权力来谋一己之私。 三是处理好家庭内部的经济问题,不要让金钱的利益蒙蔽了双 眼,亲情才是最重要的,尤其是在至亲之间,尽量达到平均,以减少 纠纷。 四是理智的处理突如其来的财富,我们可以用这些钱做长远的投 资,用钱生钱,而不是一味的挥霍,做钱的主人!而不是做签的奴隶! 相信,只要我们面对拆迁问题,做到理性,理智,慎重。政府发 挥应用的作用,拆迁对人民、社会和国家就都有好处,做好这些工 作,拆迁对于我们来说就是天堂! 社会观察报告范文。 附送: 社会调查报告 关于农村小学建设 第 5 页 共 13 页 社会调查报告 关于农村小学建设 学习。 本次调查问卷发放 100 份,回收 100 份,有效问卷 100 份,得到 一些相关数据,希望能对以后的农村小学和新农村建设提供参考和依 据。 一.农村小学基础设施有所欠缺 在经济发展飞速的今天,农村的经济也在迅速的腾飞,但是在农 村对小学教育的投资并不象城市一样。在调查的学校中发现,在农村 中小学的基础设施并不是很完备,尤其是在体音美和计算机教育设施 上,教育设施不完备,甚至根本没有。 调查结果 调查问题 结果百分比 对学校的基础设施满意吗? 满意 40.5% 较满意 4 5.5% 不满意 14% 学校的基础设施是否够用? 够用 48% 基本够用 50% 不够用 2% 学校是否有多媒体教学设施? 有 30% 没有 70% 第 6 页 共 13 页 -----体音美教学设备是否够用? 充足 2 5% 不充足 70.5% 无 7% 农村小学教育基础设施的落后归纳分析以下几点原因。 1.当地经济的发展决定当地政府对教育的投资 在经济迅猛发展的今天,农村经济也在迅速发展。但是,农村由 于历史的因素和地理交通环境的因素,也导致农村的发展跟不上时代 的步伐,总会慢于城市的发展。所以当地政府的收入始终处于平均水 平状态以下,所以政府的收入就会有限。在有限收入的情况下,政府 在对教育的分配和投资上显然低于城市,所以当地的经济发展决定当 地政府对教育的投资。 市政府的教育投资倾向于城市 市政府的教育投资,大部分被锦上添花地投放在了基础较好的城 市学校,尤其是其中的重点中小学。因此,必须逐步取消城乡分割的 教育投入机制,中央和省级财政要加大对县级、尤其是贫困地区转移 支付力度。 3.小学学校的收入来源少 国家对中小学进行改革后, 一费制 的实施,避免了学校的乱收 费情况,减轻了家庭的负担,但是学校的收入也相对减少。在学校有 限的收入中,用于大额教学设施的建设就会减少,或者是根本不会用 第 7 页 共 13 页 于这样的基础设施建设上。造成学校发展的滞后,从而影响了教育的 发展。 二.农村小学师资力量的薄弱 在调查中发现农村小学的师资力量薄弱,有的教师甚至一人带几 门课,教师积极性不高,责任心不强。调查情况如下表: 调查结果 调查问题 结果百分比 你的认课教师是否大学毕业? 是 36% 不是 30.5% 不清楚 2 8.5% 你喜欢老师的课吗? 很喜欢 4 9.5% 一般 4 8.5% 不喜欢 1% 你的老师负责任吗? 负责任 4 5.5% 一般 38% 不负责任 1 6.5% 第 8 页 共 13 页 你们老师是一个人带多门课吗? 基本上是 15% 个别 70% 一人一门课 25% 1.工资待遇不高,难留人才 在实践过程中,经过走访我们发现,在农村小学中,教师的工资 和福利待遇普遍不高,而且有拖欠教师工资的情况。有合同编制的教 师在农村中是有限的,仍然大量存在着没有编制的民办教师。对教师 待遇的不公平,造成优秀的人才不愿意到农村落脚或者人才外流。 环境、地理位置、交通等因素 农村地理位置偏僻,卫生条件差,交通不便等各方面的客观原 因,对一些知识层次相对比较高的人来说不是理想的生存环境。在教 师中,大部分人都是大学毕业或者是在外地上过学,在以前的生存环 境的影响下,地理位置、交通、卫生等社会环境是自己选择生活的一 个重要参考和标准。在他们的思想中在农村的工作可能是人生的一个 过度和跳板,不可能是自己一生的落脚点。所以,有很多优秀的人才 不愿意到农村工作,也有一些优秀的教师外流或转业。 3.发展前景不好,向城市的趋向性 很多人毕业后边愿意到农村工作,不仅因为农村的各方面环境的 问题,还有以后的发展问题。农村的社会活动和空间比较狭隘,相对 城市来说发展空间狭隘发展前景渺茫。而在城市,在教师这个行业不 仅工资和福利待遇好、社会地位高、而且前景比较好,并且有更多的 择业空间和机会。所以,大部分毕业生毕业后愿意选择城市,造成农 村教师缺乏,师资力量薄弱。 第 9 页 共 13 页 综上所述,农村的环境和教师的待遇不好,是留不住人才的主要 原因。所以,我们在加快经济发展的同时,要提高教师的福利待遇, 给教师更大的发展空间,留住优秀的人才,提高教学质量,形成经济 和教育共同发展的良性循环。 三.家庭教育薄弱 在调查中发现,农村大部分小学生的家庭教育都不是很理想,调 查如下表: 调查结果 调查问题 结果百分比 你父母谁在外打工? 都在 60% 父亲 5% 其他 35% 你父母的最高学历? 大学 0% 高中 10% 高中以下 90% 你父母和你谈心吗? 经常谈 10% 偶尔 45% 不谈,有隔阂 45% 犯错时,你父母怎么样教育你? 说服 65 不管不问 5% 第 10 页 共 13 页 打骂 30% 1.父母学历不高,不能处理好孩子的学习问题 在农村中,父母是大学毕业的很少,大部分的家长是中学毕业, 在学生的家庭作业辅导中不能起到很好的作用。有很多学生表示,家 长不能够帮助辅导功课。还有一些学生表示,家长从来不关心学生的 学习问题。 父母在外打工,留守孩子无人教育 近年来农村打工族数量日益增加,农村家庭中很多是母亲成了留 守家长,一个人操持家务已经不易,更谈不上家庭教育了。更有一些 家长把孩子留给老人,双双出去打工,孩子的家庭教育更是无从谈 起。现在农民工和留守孩子已经成为一个严重的社会问题,需要有待 国家对政策进行调整,让孩子能呆在父母的身旁,能手有完整的家 庭,受到完整的家庭教育。 3.家长的家庭教育知识欠缺 农村家长普遍缺乏最基本的家庭教育知识,家庭教育方式简单粗 暴。很多家长称孩子上学后至今没有接待过一次老师家访,家长对孩 子在学校的学习状况了解不多,再加上农村家长的文化水平有限,对 与孩子平等交流与沟通认识不足,教育和管教方式大多以训斥、打骂 为主,走如家庭教育的误区。 4.家长和学生缺乏沟通 调查还发现,与父母缺乏沟通直接影响到农村孩子的心理,他们 在学校中多数表现为性格内向、沉闷、不善与人交往。而农村中小学 还很少有学校设立专门的心理咨询机构,这一空白亟待填补。 第 11 页 共 13 页 家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用, 家庭 是人生的第一课堂 、 父母是孩子的最初也是最好的老师 ,家庭不仅 是生活基本单位,也是孩子最早接受教育的一所学校。坚持把家庭教 育与社会教育、学校教育紧密结合起来,引导家庭教育的发展。 四.小学生学习压力的调查 调查结果 调查问题 结果百分比 你感觉压力来自哪方面? 学校 75% 家庭 10% 作业 15% 你的作业多吗? 多 35% 适中 60 不多 5% 你担心升学吗? 很担心 40% 有点担心 40% 不担心 20% 你感觉学习压力大吗 很大 45% 较大 15% 没有 40% 1.学校升学的压力造成学生学习压力的增大 第 12 页 共 13 页 不少老师和家长感慨,升学的压力已经由过去的高考前移到小学 生头上。在农村小学中也存在升学的压力,一些小学为了提高考入重 点中学的人数,为了提高升学率,提高学校的知名度,刻意为学生补 课、增加家庭作业的量,造成小学生,上课时间长,作业量大。一调 查表明,现在的小学生的作业时间和作业量严重超过国家规定的标 准。 小学生的作业量较大,内容单调重复,作业时间较长,学生的书 包越来越大,且越来越重。小学生厌学情绪随年级升高呈上升趋势。 随着学习压力的增加容易造成学生一些心理问题。情绪不稳定,时有 焦虑自卑心理;交往不主动,与同伴关系淡漠,这些心理问题在小学生 中也悄然存在。小学生的心理问题变得严重,说明社会、家庭和学校 对小学生心理健康不够重视。应试教育、升学压力,是小学生产生心 理健康问题的主要原因。 .来自于家庭方面的压力 农村的家长也开始像城市的家长一样盲目让孩子参加各种学习 班,给孩子辅导功课,有一的家长为孩子培养一技之长,参加课外的 ,占用了孩子大量的课外时间,周六周日也不能休息。据报道 现在有的地方的小学生出现了 童年恐慌症 ,家庭方面的压力也给孩 子造成了一定的负面影响。所以家长应该重新审视家庭教育观念,重 新认识孩子的教育,给自己的孩子一个合适的定位学习,以免对孩子 造成不良影响。 第 13 页 共 13 页

  
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